Latin American university students reviewing soft skills credentials on a modern campus

Certifier les Soft Skills dans les Universités d'Amérique Latine : Pourquoi la Norme Européenne Fait la Différence

Le besoin de certifier les soft skills en Amérique latine n'est plus une tendance future. En fait, c'est déjà une réalité pressante. Selon le Rapport d'Impact des Micro-Titres 2025, 96 % des employeurs estiment que les titres de compétences renforcent le profil d'un candidat. De plus, une étude LinkedIn montre que 92 % des directeurs RH valorisent les soft skills autant…

WEF Future of Jobs 2025 report — implications for educational institutions and employability

Rapport Future of Jobs 2025 : Les Compétences Exigées par le Marché

Le rapport Future of Jobs 2025, publié par le Forum économique mondial en janvier 2025, est bien plus qu'un autre exercice théorique sur l'avenir du travail. S'appuyant sur des données provenant de plus de 1 000 employeurs leaders représentant 14 millions de travailleurs dans 55 économies, il constitue l'étude la plus complète sur la transformation de la main-d'œuvre disponible aujourd'hui. Sa conclusion centrale devrait préoccuper toute institution éducative qui n'a pas encore agi : 39 % des compétences fondamentales des travailleurs changeront d'ici 2030, et l'écart de compétences demeure le principal obstacle auquel les employeurs sont confrontés dans la transformation de leurs entreprises.